El ciclo del agua

El miércoles por la mañana, Roberta nos esperaba de nuevo en clase con otra sorpresa...

Un libro titulado: "OCÉANOS" de la Editorial TODOLIBRO.

En el pudimos ver algunos lugares en los que podemos encontrar agua y animales marinos que viven en ella. Como es un poco largo aún no hemos acabado de verlo entero pero entre esta semana y la que viene seguro que lo acabamos.

Después de esto, nos fijamos en que el cielo estaba lleno de nubes grises, que ya sabemos que están llenas de agua... Y nos preguntamos ¿cómo había llegado hasta allí arriba? 

Pues bien, resulta que como han habido varios días de mucho sol y calor el agua del río, la de los mares, la de los lagos... se ha ido calentando más y más hasta que se ha convertido en gas y ha empezado a subir y a subir en el cielo. Lo que pasa es que ha subido tan alto que ha empezado a tener frío y el gas a empezado a formar las nubes.

Al final, las nubes estaban tan llenas que se han puesto de color gris, que es cuando ya no les cabe más agua y la dejan caer de nuevo al suelo y así puede volver a llenar los ríos, los mares... Pensábamos que seguro que llovía pero llegó el aire y con sus fuertes soplidos se llevó a las nubes y volvió a salir el sol.

Gracias a estas conclusiones pudimos realizar la siguiente ficha. No obstante, primero la hicimos en la pizarra con la ayuda de unos cuantos voluntarios. 

Se trata de una secuencia de 3 viñetas en la que debíamos ordenar el CICLO DEL AGUA.

En el NÚMERO 1 (EVAPORACIÓN) debíamos poner "EL SOL CALENTANDO EL AGUA".

En el NÚERO 2 (CONDENSACIÓN) debíamos poner "EL AGUA SUBIENDO AL CIELO Y FORMANDO LAS NUBES".

Y en el NÚMERO 3 (PRECIPITACIÓN) debíamos poner "EL CIELO CUBIERTO DE NUBES Y LA LLUVIA).

¡¡Lo hicimos genial!! Estamos hechos unos campeones ^^.

Después de esto, todos nos pusimos a trabajar en nuestros equipos. Primero recortamos las viñetas.

Después las pegamos de forma ordenada en la ficha.

Y por último, escribimos el nombre, la fecha y pintamos los dibujos.

Y así quedaron nuestros trabajos. ¿¿Qué os parecen?? ;-). Además, desde hace algunas semanas, los que acabamos pronto podemos coger alguna palabra de la caja para escribirla y después pintarla. También podéis ver la evolución que estamos teniendo en clase con la lecto-escritura (algunos estamos en la etapa silábica, otro escribimos ya casi todas las letras e incluso algunos ¡¡ya lo escribimos todo superbien!!).

(Etapa SILÁBICA Libro -- IO)

(Escritura DIFERENCIADA con casi todas las letras Pagoda -- PAODA)

 (Escritura DIFERENCIADA con casi todas las letras Caballero -- CABALLRO)

Os seguiremos contando que tal van nuestros avances ^^.