La alimentación en Egipto

Una de las mañanas al llegar a clase... LUNA y BUDDY se habían ido de excursión por la noche y nos encontramos con esto...

El Río Nilo

Una de las cosas que hizo que Egipto se convirtiera en una civilización tan grande y tan importante, fue su estratégica situación junto al RÍO NILO, el segundo río más largo del mundo después del Amazonas.

La construcción del pueblo cerca del río les permitía utilizarlo para regar los cultivos, ya que eran tierras my fértiles por el limo que arrastraba el río en sus crecidas; y para pescar. Además de para navegar.

Gracias a ello, el pueblo Egipcio comenzó a vivir del comercio.

Aprovechando la gran colección que tenemos de libros en nuestra clase sobre el Antiguo Egipto empezamos a investigar sobre este gran río. Vimos que nacía de la unió de dos ríos: El NILO BLANCO y EL NILO AZUL... Y acababa desembocando en el mar mediterráneo.

Aprovechamos para conocer como pescaban los Egipcios y nos sorprendió que lo hacía o bien con redes desde la orillas (la llamada pesca de arrastre), o bien con lanzas o redes desde los barcos de río llamados FALUCAS que estaban construidos de papiro y podían tener una o dos velas.

¡¡Nuestro rincón Egipcio crece cada vez más!!

Como siempre, nuestras Tortugas que son muy colaboradoras nos están trayendo un montón de cosas para que sigamos adelante con nuestra investigación sobre el Antiguo Egipto.

Para empezar LUNA y BUDDY nos trajeron un gran vocabulario sobre el Antiguo Egipto que poco a poco estamos viendo.

La Bandera Egipcia

Después de averiguar que Egipto se encuentra en África y que por él cruza el río Nilo, pensamos que igual que España también tendría una bandera...

Así que la seño nos enseñó que su bandera tiene 3 rayas: la de arriba es roja, la del medio es blanca y la de abajo es negra. Y además, en la raya blanca tiene un pájaro amarillo parecido a un águila con las alas abiertas... Y nos recordó mucho a nuestro pájaro Oriol ^.^ ¡¡Mirad!! Ahí la tenéis.

¿Dónde está Egipto?

Después de la sorpresa de Luna y Buddy, las Tortugas nos pusimos rápidamente a investigar sobre EGIPTO... Y por supuesto, lo primero que hicimos fue buscar dónde estaba este país en el mundo.

Cogimos nuestro mapamundi y localizamos Orihuela que como ya sabíamos estaba en España y a continuación buscamos Africa (el continente amarillo) y allí al ladito del mar Rojo es donde se encuentra Egipto.

Después, pensamos de que maneras podríamos llegar hasta allí desde Orihuela y descubrimos que los medios de transporte que podríamos utilizar era el AVIÓN y el BARCO.

¡¡Sorpresa Egipcia en la clase de las Tortugas!!

Este martes, nuestra querida LUNA y su inseparable amigo BUDDY, decidieron hacer una escapadita nocturna en su máquina del tiempo... Así que cuando llegamos por la mañana a la clase, esto fue lo que nos encontramos...

¡¡Carnaval, Carnaval!!

El viernes, después de una semana intensa en la que poco a poco fuimos calentando motores para el carnaval, por fin llegó el momento más esperado de la semana... La fiesta de las chirigotas y el desfile de CARNAVAL.

Por la mañana, muy emocionados ya, estuvimos hablando de nuestros disfraces para por la tarde y tuvimos de todo... desde princesas, hasta egipcios, caballeros o dragones xD. Y como no podía quedar así la cosa... aprovechando que estas últimas semanas estamos escribiendo frases... nos dibujamos a nosotros mismos con nuestro disfraz y escribimos dos frases...

La primera decía: "esta-tarde-es-carnaval".

Y en la segunda escribimos: "me-voy-a-disfrazar-de-_________" (y cada uno escribió su disfraz).

Mirad... Aquí estamos en plena faena ^.^

¡¡El cumpleañero de Febrero!!

El pasado 16 de Febrero fue el cumple de una de las Tortugas de la clase, así que ya tenemos un nuevo miembro que se une al club de los 6 años ^.^

JOSÉ fue nuestro cumpleañero y como siempre quisimos hacerle un bonito regalo con todos nuestros dibujos... Así que rápidamente nos pusimos a trabajar...

Las colaboraciones de las Tortugas

Como ya es costumbre en nuestra clase, nuestras Tortugas han traído sus aportaciones sobre este cuento.

HAITHAM nos trajo una doble página del cuento, que justo coincidió con una de las fichas que realizamos en el C.I., la de "Los Bandidos Robaban Tesoros".

¡¡Los Bandidos asaltan la clase de las Tortugas!!

Hace una par de semanas, un viernes por la tarde mientras estabamos jugando tranquilamente en los rincones después de una dura semana de trabajo... Oímos unos fuertes golpes en la puerta de clase y ¡¡unos Bandidos nos asaltaron el aula!!

La Ciudad de los Bandidos

Con el paso de los años, los niños y las niñas que recogieron los Bandidos se hicieron mayores y estaban preparados para marcharse y tener sus propias casa pero como los Bandidos se habían portado tan bien con ellos no se querían marchar lejos y decidieron construir sus casas alrededor del castillo... Así que con el tiempo acabaron formando una Ciudad con tres grandes torres, una para cada uno de los Bandidos.

Pues bien... Las Tortugas no queríamos termina este Centro de Interés sin una bonita ilustración de la Ciudad de los Bandidos... De modo que realizamos esta bonita lámina de la Ciudad utilizando dos técnicas de pintura... Con ceras blandas para pintar las casas y las Torres de los Bandidos; y acuarelas para pintar el fondo de la ilustración.

El Castillo de los Bandidos

Después de secuestrar a Úrsula y de que la niña descubrieras todos los cofres de tesoros que tenían guardados los Bandidos en su guarida... Decidieron utilizar ese dinero para comprar un gran CASTILLO y recoger a todos los niños y niñas huérfanos que encontrasen para darles un hogar.

Además, los niños y la niñas que llevaban a su castillo iban vestidos de una forma muy peculiar... Tenían la misma ropa que los bandidos pero en lugar de llevar a ropa de color negro llevaban la ropa de color rojo ^.^

De modo que en clase, la Tortugas hicimos esta ficha... Como veis en ella tenemos la puerta del castillo de los tres Bandidos pero no hay ni rastro del Bandido por ninguna parte O.O

¡¡ÚRSULA!!

Los Bandidos de nuestro cuento era malos, salían por las noche y atacaban los carruajes para robar a sus pasajeros... Pero un buen día... Salieron como todas las noches para robar pero en el carruaje que atacaron sólo encontraron a una niña que viajaba sólo. Se trataba de Úrsula, que estaba muy triste porque sus papás habían muerto y se tenía que ir a vivir con un tía suya que siempre estaba de mal humor.

Así que cuando los Bandidos atacaron su carruaje y se la llevaron con ellos, ¡¡Úrsula se puso muy contenta!! Los Bandidos después de secuestrarla la cuidaron y le dieron un lugar en el que vivir, y gracias a ella los Bandidos dejaron de ser malos y a partir de ese momento ya no robaron nunca más.

Así que en clase las Tortugas no podíamos quedarnos sin dedicarle una ficha a la encantadora Úrsula... En ella, también tuvimos que escribir una frase pero esta vez teníamos que poner: 

LOS-BANDIDOS-SECUESTRARON-A-ÚRSULA.

¡¡Los Bandidos Robaban TESOROS!!

Como ya sabemos, a los Bandidos de nuestro cuento les gustaba mucho robar todo tipo de cosas de valor como: DINERO, JOYAS, ANILLOS, PERLAS, PIEDRAS PRECIOSAS... Y después se llevaban sus botines a su guarida donde tenían montañas de TESOROS.

¿Cómo atacaban los Bandidos?

Lo siguiente que aprendimos fue como se organizaban los Bandidos para atacar... Todos sabíamos que los Bandidos salían por la noche y que utilizando sus armas atacaban a los carruajes y a sus pasajeros para robarles lo que tenían (dinero, joyas, piedras preciosas, tesoros...).

Así que en clase ordenamos y completamos esta secuencia de cómo robaban los Bandidos... En ella, teníamos que colocar ordenas las viñetas de que hacían para atacar a los pasajeros de los carruajes, y además teníamos que completar la frase que nos explicaba que hacían en cada viñeta escribiendo el nombre del arma de utilizaban en cada una de ellas.

Las Armas de los Bandidos

El siguiente paso en nuestra investigación fue conocer un poco mejor las armas que utilizaban los bandidos. Por supuesto, era 3, una para cada uno de ellos. Un FUELLE lleno de pimienta, un HACHA de color rojo y un TRABUCO que era una como una escopeta pero más gorda y más corta.

Para recordarlo mejor, buscamos en el cuento las páginas en las que hablaba sobre ellas y las volvimos a releer... Decía así:

EL PRIMERO TENÍA UN TRABUCO.

EL SEGUNDO, UN FUELLE LLENO DE PIMIENTA.

EL TERCERO, UNA ENORME HACHA ROJA.

¿Dónde nació TOMI UNGERER?

Tras conocer al escritor del cuento de LOS TRES BANDIDOS y saber que su nombre era TOMI UNGERER, las Tortugas quisimos saber un poco más sobre él. Así que las seño nos contó que nació en Estrasburgo, que se encuentra en FRANCIA.

Esto nos llevó a preguntarnos dónde se encontraba este país, y descubrimos que en realidad está pegadito a España.

Así que, en clase las Tortugas hicimos esta ficha... En ella teníamos que buscar las letras de FRANCIA, pintarlas con los rotus y completar la frase:

TOMI UNGERER NACIÓ EN "FRANCIA"

¡¡Dejamos volar nuestras imaginación!!

Después de llevar unos días conociendo cada vez mejor el cuento de LOS TRES BANDIDOS, la seño nos propuso que cada una de la Tortuga hiciese una representación del cuento... Así que muy ilusionados todos nos pusimos a hacer unos bonitos dibujos del cuento... ^.^

El autor de LOS TRES BANDIDOS

Después de conocer un poco más el cuento de LOS TRES BANDIDOS... Lo primero en lo que investigamos fue en quién era su autor... Es decir, quién había escrito este cuento...

Y resulta que el escritor es un tal TOMI UNGERER... Y ¿Cómo lo descubrimos? Pues muy sencillo, fijándonos en la portada del libro y en las letras que había escritas en ella... ¿Las veis? Son las que están escritas de color amarillo ^.^

Descubriendo el mundo de ¡¡LOS TRES BANDIDOS!!

Este mes de febrero nuestra querida Luna creyó que nos gustaría mucho conocer el cuento de LOS TRES BANDIDOS... Así que, uno de los días al llegar a clase...